广西出版《校园足球》系列教材助推足球教学

教材主编、广西体育高等专科学校体育与教育学院院长苏祝捷说,这套《校园足球》的编写改变过去“重技术轻战术、重理论轻实战、重学段轻衔接”的现象,坚持“强基础重应用、强技能重实践、强体能重意识”,突出以学生应用能力提升、技能形成为本的特点,符合我国大部分学校条件和学生的实际学习能力,以直观的卡通图片和战术图解来呈现繁、难、抽象的理论和规则,通过游戏、小场地比赛等形式体验真实的足球,既能增强校园足球的趣味性,又能促进学生实践应用能力和身体素质的提升。

(通讯员赵霞 光明日报全媒体记者周仕兴)

《校园足球》教材适应时代的需求与变化,突出现代校园足球的特色,融入足球文化和广西民族文化元素,并嵌入AR技术,读者可使用APP对书中含有AR标识的图片进行扫描,在手机端即可实时呈现3D模型、动作示范视频等多媒体资源,实现“移动足球课堂”。

教育部全国青少年校园足球专家委员会委员赵宗跃认为,该套教材遵循学生认知学习的规律和足球技能形成规律,提供了生动、多样、立体的足球学习资源,解决了目前校园足球特色校足球课没有合适教材的问题。

如何增强校园足球的趣味性,又能促进青少年实践应用能力和身体素质的提升? 9月28日,广西科学技术出版社《校园足球》系列教材发布会在南宁举行。

广西师范大学体育学院副院长金光辉表示,这套教材贴合中小学生教学实际,同时重视技术理论与战术教学,让学生“会踢球、会打球”。

LOCAL201909300820000591646011898

广西出版传媒集团副总经理何骏说,为全面贯彻党的教育方针和国家足球改革发展战略,积极推进校园足球的普及,促进青少年学生身心健康和体魄强健,帮助学校特别是足球特色校提升校园足球教学质量和科学化水平,广西科学技术出版社组织了体育界、教育界权威的专家、学者、老师,编写了《校园足球》系列教材,这是广西第一套基础教育阶段单一项目的体育教材。

据悉,广西科学技术出版社将继续对《校园足球》系列教材进行后续开发,逐渐把系列教材拓展为青少年足球文化系列项目,针对不同年龄阶段青少年的足球训练学习和比赛的不同需求,以立体图书、动画漫画、数字游戏等多种形态,设计丰富的多媒体产品,帮助青少年学生从足球知识百科式普及和学习足球技能,到与相关赛事结合的赛事、赛制、战术体验学习,并让足球运动融入学生生活、扎根校园,推动青少年校园足球文化建设,形成鼓励青少年学生积极参加体育锻炼和青少年校园足球活动的文化氛围。